mardi 2 février 2016

Il n'est jamais trop tard...


Voilà bien longtemps que je ne suis pas venue écrire ici.

Un déménagement a mis fin à mon aventure des lectures en salle d'attente.
Il paraît que je suis actuellement « au chômage »...
... je préfère penser que je suis aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle aventure et qu'elle sera tout aussi enrichissante !

Chaque rencontre aura été un plaisir et vos visages vont m'accompagner longtemps...

« Observer un enfant en train de découvrir le monde,
c'est retrouver notre capacité à s'émerveiller et à voir du positif
dans toutes les petites choses de chaque jour... »

je souhaite à chacun d'entre vous de nombreux émerveillements !


Et bien que le mois de février vienne de commencer, il n'est, après tout, pas si tard pour vous souhaiter une bonne année :

Voici revenu le temps des vœux !

Plus que jamais : être vrai.
Plus que jamais : écouter, respecter, partager.
Plus que jamais : découvrir, explorer, cheminer.

Pour soi-même et avec autrui... simple Fraternité en Humanité.

L'année qui démarre sera belle si nous la construisons ainsi...
Bon travail à chacun d'entre nous !

Que 2016 soit un chantier permanent et joyeux !


À venir : quelques souvenirs à égrainer avant de dire au revoir à ce blog...

lundi 30 mars 2015

De la présence du kebab dans la littérature jeunesse...


C'est une séance animée. De nombreuses familles sont installées en salle de puériculture. Petit Gars et Petite Sœur ont largement participé au mouvement général.

Les livres ça plaît bien à Petit Gars. Il va se servir, vient vers moi, me montre une ou deux pages. Puis il repart car il a vu un jouet qui attise sa convoitise, ou bien un autre enfant avec lequel il veut tenter un échange ou bien encore, il referme le livre d'un geste sec car il a très envie de me raconter tout un tas d'éléments de sa vie !

Maman est présente. Elle est assise à proximité, tour à tour pensive, discutant avec d'autres mamans, pensive à nouveau ou bien cherchant l'échange, elle aussi sur le quotidien.

Puis dans le flot des arrivées et des départs, une accalmie...

Petit Gars et sa Petite Sœur, qui le suit comme une ombre, s'installent dans la piscine à balle. Je suis assise juste à coté. Je repropose un livre.
Finalement un petit manège va se mettre en place : les deux enfants vont chercher un livre, ils s'installent dans la piscine, sous le regard de maman, et nous lisons le livre.
Petit Gars s'exclame, montre du doigt, fait des commentaires.
Petite Sœur observe son frère, me regarde, et, petit miroir, reproduit les exclamations de son frère, avec le langage propre à son âge...

Maman sourit, elle est tout à fait présente maintenant.

Tout à coup, Petit Gars se saisit de « La chenille qui fait des trous ».

Il se rappelle qu'il a déjà entendu cette histoire quelque part. Il se rappelle que « à la fin, la chenille, elle va changer ! ».
Il y a de l'impatience à la lecture de chaque page : « c'est là qu'elle va changer la chenille ? »
« Et non pas encore, regarde... »

Et soudain l'improbable se produit. Quand nous arrivons à cette page...




Petit Gars triomphant s'exclame avec joie et conviction : 
« Ah ! Voilà ! Ça y est, elle se transforme en KEBAB !! »
Petite sœur tape des mains et maman rigole : « Mon fils, il adore trop les kebabs ! Surtout ceux qu'on fait à la maison ! C'est meilleur ceux qu'on fait à la maison. C'est trop bon ! »
Dans la piscine à balle, les enfants dansent sur place et confirment en dodelinant de la tête, les yeux brillants.

Moi aussi je souris ! La comparaison était assez inattendue !

Mais, malheureuse que je suis, sans faire de commentaires, je continue à tourner la dernière page du livre, pour découvrir la chenille devenue papillon...



J'ai vu passer une ombre sur le sourire de Petit Gars.
Cette fin (faim?), ce n'était pas la sienne !

L'observation du papillon a été rapide et intense mais le livre a été vite refermé !




mardi 17 mars 2015

Journées Spirales La grande aventure de Monsieur Bébé...






Les 1, 2 et 3 avril prochain auront lieu à Toulouse, les 6èmes journées de la revue Spirale.

Trois jours de conférence sur la thématique:

"La parentalité, une notion à déconstruire, des pratiques à construire".

Des pédo-psychiatres, des psychanalystes, des philosophes, des gynécologues, des sages-femmes, la fondation Lockzy, l'agence "quand les livres relient"...

... du bonheur en perspective, des idées à découvrir, un regard à enrichir!
Je suis inscrite! (youpi, méga-top, topissime!!!).

pour découvrir le programme, c'est ici.

A très bientôt!



mercredi 21 janvier 2015

Nourriture...

Peu de temps pour écrire sur le blog en ce moment car janvier c'est le temps... du rapport d'activité!

Voilà, il est bouclé.

C'est un exercice périlleux: comment rendre compte de la richesse de toutes ces rencontres?
Frustration, nécessairement, au rendez-vous!

Au delà des statistiques, pouvoir dire, quelles valeurs nous animent.
La couleur des consultations selon les territoires et la variété des publics.

Et faire des propositions, plus que jamais, chacun à sa place, modestement, mais activement, tel le colibri (rappelez-vous! c'est ici) pour améliorer notre capacité à lire le monde et à vivre ensemble...









vendredi 9 janvier 2015

8 janvier 2015


Hier, mercredi 7 janvier 2015 à Paris, l’indicible s'est produit.

« Mais comment ils ont fait les terroristes pour venir de Syrie ?» a dit l'enfant à la table familiale...

Non mon grand, ils ne sont pas venus d'ailleurs, ils sont d'ici et ils ont choisi la force, la violence et la haine.

« Pourtant, c'est avec des armes comme à la guerre ! Normalement à Paris, on est en sécurité quand même, c'est la France ! On est libre ! ».

Oui c'est la France.

Alors dimanche, avec tant d'autres, nous irons marcher, en famille. Pour ne pas confondre religion et terrorisme. Pour affirmer, dans un silence que l'on espère tellement plus fort que les polémiques politiques, notre attachement à la liberté d'expression, à la liberté de penser, au vivre ensemble si fragile et pourtant si infiniment précieux.


Hier à Paris l'indicible s'est produit et ce matin avec ma valise d'albums jeunesse j'ai pris le chemin de la petite maison au milieu des barres d'immeubles.

Petit bâtiment vétuste, il sert à la fois de lieu d'accueil parents-enfants à la manière de Dolto et de permanence une fois par semaine au cœur du quartier pour l'assistante sociale et la PMI.

C'est un lieu grouillant de vie. Les familles se rencontrent, s'interpellent, échangent les nouvelles. Des familles aux nombreux enfants, de jeunes mères isolées, des hommes seuls, des voisins qui viennent pour traduire. Des familles installées depuis longtemps, des nouveaux arrivants, des demandeurs d'asile en attente. Tant de langues ! Tant d'histoires et de parcours singuliers.

Et en salle d'attente : des enfants, qui observent, avec prudence, apprennent la confiance après plusieurs rencontres. D'autres plus intrépides se saisissent des livres, des jeux, s'installent, vivent leur vie, sous l’œil complice, amusé des adultes.

Les plus âgés sont là aussi, pour rencontrer l'assistante sociale ou pour accompagner les petits enfants à la consultation PMI.

Un joyeux brassage, de situations, d'âges, de couleurs, d'origines... mais un même quotidien : la vie dans ce quartier, dans une petite ville de province, quelque part dans le sud de la France...

Ce matin plusieurs rendez vous PMI se sont annulés. C'est un peu plus calme que d'habitude.


Il est arrivé le premier, pour la permanence de l'assistante sociale.
Il attend son tour, tranquillement sur sa chaise. Discret, en retrait. Sous la calotte d'hiver traditionnelle, les rides sont là, la peau burinée, les cheveux grisonnent. On imagine volontiers une retraite calme après des années de travail.

Elle est arrivée peu de temps après. Tellement plus volubile !
Et elle s'est tout naturellement installée sur la chaise libre à coté de lui. Les deux chaises sont très proches, il a été un peu surpris ! Tout aussi âgée que ce voisin qu'elle ne connaît visiblement pas, elle cherche le contact, accroche un bébé du regard et lui parle avec tant de plaisir ! Petit bonhomme, installé sur les genoux de sa mère, le lui rend bien !
Ça gazouille de toute part !

Et le vieux monsieur sourit, ses yeux rieurs brillent devant l'enfant qui gesticule en réponse à la vieille dame.

Quand l'enfant part en consultation, la vieille dame continue sa conversation, nous regardons plusieurs livres pour enfants : « moi je suis curieuse, ça m'intéresse tout ça ! Il faut continuer à découvrir ! C'est fascinant, vous avez vu comme il vous écoute le petit quand vous lui racontez une histoire ! On dirait pas comme ça, mais si petit! Ils écoutent bien en fait, on dirait qu'ils comprennent tout ! »

Elle reprend « beaucoup de beaux bébés », elle tourne les pages lentement comme si elle s’imprégnait de chaque image.
Et le vieux monsieur, assis à ses cotés, n'en perd pas une miette. Au début toujours dans sa réserve puis petit à petit, il penche de plus en plus sa tête vers le livre et avec des hochements de tête, il acquiesce aux remarques de sa voisine, à ses commentaires.

Je leur propose « écoles du monde » et « tous à table ». Comme ils commencent à tourner les pages, je reçois un coup de fil important. Je sors pour prendre mon appel.

Mais à travers la vitre, je peux voir ce spectacle, saisissant, précieux. Je voudrais être peintre ou photographe pour en restituer toute la luminosité.
Une dame et un monsieur, d'origines différentes, voisins mais qui ne se connaissent que de vue, aux parcours de vie probablement si différents, tout aussi ridés l'un que l'autre, sont penchés sur un livre, qui montre la scolarité des enfants à travers le monde. Ici au cœur du quartier, dans notre petite ville de province, quelque part dans le sud de la France


Nous sommes le 8 janvier 2015.
Et ce matin, ici, c'est la France.
Vivre ensemble est possible.


Et mon cœur s'est un peu réchauffé.








lundi 22 décembre 2014

Faire les bons choix, faire ce que l'on doit...


Voici les vacances de Noël !


Pour vous souhaiter de joyeuses fêtes de fin d'année, je voulais partager avec vous ces deux petits textes découverts sur le net. Juste quelques mots sans aucune prétention, à partager sans modération.
Je vous souhaite une belle année à venir, colorée par ces idées simples :
au quotidien des choix qui guident vers la paix, la confiance et la joie,
et tranquillement faire ce que l'on doit !
Très belles fêtes à chacun d'entre vous !


  • Un jour, dit la légende, il y eut un immense incendie de forêt.
    Tous les animaux terrifiés, atterrés, observaient impuissants le désastre. Seul le petit colibri s’activait, allant chercher quelques gouttes avec son bec pour les jeter sur le feu.
    Après un moment, le tatou, agacé par cette agitation dérisoire, lui dit : « Colibri ! Tu n’es pas fou ? Ce n’est pas avec ces gouttes d’eau que tu vas éteindre le feu ! »
Et le colibri lui répondit :« Je le sais, mais je fais ma part. »

Source : l'association Colibris fondée par Pierre Rabhi.


  • Et un conte indien : Un vieil homme veut apprendre à son petit-fils ce qu'est la vie. Il réfléchit longtemps et lui dit : 
"En chacun de nous, il y a un combat intérieur. C'est un combat jusqu'à la mort et il se tient entre deux loups."

"Le premier est ténébreux. Il est la colère, l'envie, le chagrin, le regret, l'avidité, l'arrogance, l'apitoiement sur soi-même, la culpabilité, le ressentiment, l'infériorité, la supériorité, les mensonges, la fausse fierté et l'ego."

"Le second est lumineux. Il est la joie, la paix, l'amour, l'espoir, la sérénité, l'humilité, la gentillesse, la bienveillance, l'empathie, la générosité, la vérité, la compassion et la foi."

Le petit-fils réfléchit à son tour. Au bout d'un long moment il demande à son grand-père : "Quel est le loup qui gagne ?"

Alors le vieil homme sourit et répond : "Celui que tu nourris."







jeudi 27 novembre 2014

La Protection Maternelle et Infantile


Tout d'abord un petit regard vers les statistiques du blog.
J'ai commencé à rédiger des billets en décembre 2013, mais voilà seulement deux mois que je me suis installée chez blogspot.
En deux mois, quelques 800 pages ont été vues, et les origines des lecteurs sont variées :
France pour la majorité mais aussi États-Unis, Pologne, Irlande, Suisse, Belgique, Inde, Brésil, Allemagne et Danemark.

Émue (un peu) à l'idée que ces quelques lignes voyagent, curieuse (surtout) de ces autres vies dans lesquelles les livres et les rencontres ont visiblement une place suffisamment importante pour prendre le temps de lire le « partage de regard » proposé ici en toute simplicité et en dehors de toute expertise.

Et l'interrogation qui en découle : que sait-on du cadre de la Protection Maternelle et Infantile en France, lorsqu'on vit aux États-Unis, en Pologne ou ailleurs ?

Cela nécessite bien un article ! Constat, réaction... voici donc:

 une présentation de la Protection Maternelle et Infantile 

 


La France est découpée en Régions (qui viennent d'être redéfinies, grande polémique, tout récemment), et chaque Région comporte plusieurs Départements.

Les Départements ont les missions suivantes (pour plus de détails voir ici) :
L’équipement et les transports,
L’aide aux communes,
L’éducation, la culture, le patrimoine,
L’environnement, le tourisme,
Le développement économique et social (en complément de le Région)

Mais la compétence principale des départements est bien l’action sociale.
Les domaines concernés sont très variés : action en faveur des personnes âgées, des personnes handicapées ou de l’enfance, mais également prévention ou l’insertion des personnes en difficulté. Les investissements dans ces domaines représentent environ 60 % des budgets départementaux et 80 % des personnels employés.

Les services de la Protection Maternelle et Infantile se situent donc dans ce cadre plus large des compétences d'action sociale.

Les centres de PMI comprennent généralement des médecins (pédiatres, gynécologues-obstétriciens, généralistes), des puéricultrices, des sages-femmes, des infirmières, des assistantes sociales, des psychologues.

Pour les parents et futurs parents : ils proposent des consultations gynécologiques et le suivi de la femme enceinte, dont l’entretien du 4e mois, la délivrance d’un carnet de maternité et la consultation obligatoire 6 à 8 semaines après l’accouchement. Au besoin, des sages-femmes peuvent venir à domicile, avant ou après la naissance, pour répondre aux questions des jeunes mamans, en particulier chez les familles dont les enfants ont besoin d’une attention particulière (handicapés, prématurés…).
Des puéricultrices peuvent également être sollicitées pour des conseils concernant les soins à apporter aux tout-petits (par exemple, l’organisation de la chambre, l’allaitement…).
Souvent associée à un centre de planification la PMI propose également des consultations médicales pour la contraception et des entretiens préalables à l'interruption volontaire de grossesse (IVG).
Enfin la PMI organise des activités d’éveil et d’animation pour favoriser la relation parents-enfants et l’éducation à la santé.
Pour les enfants : le travail des professionnels va s'organiser autour de deux grands axes : l'accompagnement et la prévention, et d'autre part la protection.
La prévention se décline sur plusieurs plans :

- Le suivi du développement de l’enfant de la naissance à 6 ans (consultations médicales obligatoires, vaccinations, visites à domicile, bilans de santé des 3 à 4 ans, accueils pesée pour suivre le poids, la taille, conseils et soutien sur l'alimentation et l'éducation, entretiens avec un psychologue).
C'est lors de ces consultations que j'interviens pour l'action lecture.
- L’organisation d’actions collectives au sein des centres de PMI (accueils jeux pour les familles ou les assistantes maternelles, préparation à la naissance, les rencontres futurs parents, carrefours allaitement, etc.).
- Le dépistage des handicaps des enfants de moins de 6 ans et l’orientation des parents vers des services adaptés
- Les examens préventifs pour tous les enfants de moyenne section (et parfois petite section) de maternelle, afin de dépister au plus tôt des troubles de la vue, de l’audition et du langage (bilans de santé). Le médecin de la PMI peut aussi suivre l’adaptation et l’intégration d’un enfant à l’école sur demande du médecin scolaire.
-  L’information sur les modes d’accueil des enfants de moins de 6 ans, l’agrément et le suivi des assistantes maternelles et des crèches. Les services départementaux de la PMI prennent également en charge la formation des assistantes maternelles.


Par ailleurs, le personnel des centres de PMI participe aux actions de prévention des mauvais traitements, au dépistage et à l’évaluation d’enfants en danger et en risque de danger.
Ce travail s’effectue en collaboration avec l’Aide sociale à l’enfance (ASE) et les circonscriptions de la vie sociale (CVS) et en partenariat avec la médecine scolaire et parfois aussi avec les médecins traitants.
(source : fil santé jeunes)

Pour aller plus loin: le site de la DREES (Direction de la Recherche, des Études, de l’Évaluation et des Statistiques) avec une page spéciale sur la PMI  avec les données de tous les départements et une bibliographie associée.